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為進一步端正學生線上學習態只是給看玄仙而已度，培養學生自主學習習慣，營造良好的學習氛〓圍，數學與統計學←院近期開展了“學業在線”好作業、好筆記 嘿嘿評選活動，提升學生自╱主學習能力，保證線〒上學習與線下課堂學習的效果。

此次活動，根據一定會課程特色、作業形式，學院＠ 采取隨機抽取和學生個人自願參加一樣方式開展，參評作品為學生本人紙◆質筆記、電子設備中的手寫筆記、思維導圖、紙質手寫作業或電子設備中的手寫作業等。共有參評▲學生作品138件，其中2022級▃新生參賽率達到50%；參賽的優秀筆記和作業筆跡清晰，排版美觀，內容得當。在活動評審階段々，各個教研室認真組織評選，老師們積極參與，大家認為，該活動是落實二十大精神，堅持為黨育人，為國育才，全面提高︼人才自主培養質量，體現教學理念和成果、搭建師∩生交流的平臺，在學生中起到了很好的示範引◢領作用，構建教學互動良好的學習氛圍。

經過隨機抽ζ取、自主推薦、教師審閱等環節，數學201班級韓→卓等15名同學獲得一等獎，金融211班級Ψ支雅文等22名同學獲得二等獎，大數據221高楊娜等27名同學獲得三∑等獎；張飛羽、魏平、李建華、郭金生獲得優秀指導老師，數學222班和數學223班獲得優秀組◣織獎。

同學們紛紛表示，今後將以優秀↓課堂筆記和優秀作業的標準嚴格 一愣要求自己，上課“帶一支筆、帶∞一個筆記本、帶一本教材☉”“課◆前帶問題、課中帶思※考、課後帶總他們早就被吸入空間黑洞之中了結”（實踐），做好課堂筆記和課後作業，讓優秀的習慣成為自己前進路上的助推劑。

（數但是學與統計學院）